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关于教育的经典语录
关于关于教育的经典语录的名人名言
(前苏联)苏霍姆林斯基
体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。
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关于道德的经典语录
关于儿童的经典语录
关于教育的经典语录
学习名人名言
(前苏联)苏霍姆林斯基
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
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关于道德的经典语录
关于品质的经典语录
关于上进的经典语录
关于儿童的经典语录
关于教育的经典语录
(前苏联)苏霍姆林斯基
要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
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关于道德的经典语录
关于教育的经典语录
奥斯特洛夫斯基
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
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关于集体的经典语录
关于教育的经典语录
陈鹤琴
教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。
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关于集体的经典语录
关于道德的经典语录
关于儿童的经典语录
关于教育的经典语录
马卡连柯
儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
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关于集体的经典语录
关于儿童的经典语录
关于教育的经典语录
马卡连柯
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
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关于集体的经典语录
关于努力的经典语录
关于教育的经典语录
苏霍姆林斯基
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
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关于集体的经典语录
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关于品质的经典语录
关于上进的经典语录
关于儿童的经典语录
关于教育的经典语录
苏霍姆林斯基
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
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关于集体的经典语录
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关于教育的经典语录
苏霍姆林斯基
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
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赫尔巴特
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德
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赫尔巴特
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
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关于教育的经典语录
赫尔巴特
道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
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亨利·范·戴克
享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。
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关于道德的经典语录
关于信仰的经典语录
关于积极的经典语录
关于教育的经典语录
关于知识的经典语录
加里宁
我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代
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苏霍姆林斯基
无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
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罗素
必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
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裴斯泰洛齐
道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。
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裴斯泰洛齐
一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
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尚福尔
教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
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名人名言
1
浪费是支出,节约是收入。
2
只有自由才能给易逝的生命这朵鲜花赋上光艳和芳菲
3
兰芳不厌谷幽,君子不为名修。
4
一个人倒霉至少有这么一点好处,可以认清谁是真正的朋友。
5
在这场追逐里我糊里糊涂的弄丢了我的童贞我的初恋还有我的江东。但值得庆幸的是我没有因为失去的东西而向任何人求助向任何人撒娇向任何人妥协我忍受了我该忍受的代价。包括我曾经以为被弄脏的爱包括我自认为伟大旗是毫无意义的牺牲和奉献。我现在无法判断着这值不值得可是我不后悔。
6
人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人
7
只有心甘情愿地坚持正确的东西,才能从中得到不可言喻的安乐
8
一切革命的根本问题是国家政权问
9
百学须先立志。
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名人名言
没有信仰,则不没有名副其实的品
体也,载知识之车而寓道德之舍也。
什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
企业跟企业最后的竞争,是企业家胸怀的竞争,境界的竞争。
搅拌机,善于把分散折颗粒,凝聚成牢固的整体,机声隆隆,高奏着团结进行曲。
历史,也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年,把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮,开始可能只是一种比喻,但渐渐人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的,因此,一旦把历史作人生化处理,它也就变得生气勃勃,易于为人们所体察了。把历史看得如同人生,这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的,艺术化的。
一般汉依靠他们的弱点,总比聪明人依靠他们的才气沾到更多便宜。一个大人物和命运挣扎,大家是袖手旁观的;快要破产的杂货商却有人争着垫本。你我知道为什么?因为你庇护一个傻瓜,你会觉得自己了不起;只能和一个天才并肩,你就会不高兴。
普通而抽象的思想是人类铸成大错
要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。
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