作者:包沁颖  |  学校:乐乐课堂  |  时间:2015-06-21

我喜欢读书,我的小书架上有很多的书:《四大名着》、《马小跳十万个为什么》、《小学生绝境探秘系列》、《经典名着宝库》、《安徒生童话》等等,平时一有空我就会一个人安静地坐着看书。一次偶然的经历,让我知道读书带给我的不只是知识还有快乐。

暑假一个阳光明媚的上午,我约了朋友一起在公园玩,我们跑着、跳着、笑着、互相追逐着,玩的特别开心。玩了一会儿跑累了,我停下来说:“休息一下吧,我给你们讲一个小故事《三只小猪》,好吧?”“哈哈哈,三只小猪谁都听过。”说完他们就跑开玩去了。我有点失望地低下头,这时突然一阵风吹过,小花、小草摇动着它们的手臂和我打招呼,好像在说:“说吧,说吧,我们愿意听!”我微笑着看看它们,渐渐有了自信。我大声地呼唤着伙伴们:“回来听我讲故事,我会讲英语故事!”

“啊?真的么?”马天一停下来问。其他的朋友也停了下来。

“Sure!”接着我就大声地讲起来“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka,SunWukong,ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英语引起了他们的兴趣,他们都围着我,瞪大眼睛、聚精会神地听着。

“你讲的是什么意思啊?”秦佳丽问我。

“意思就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净一起到西天取经……”我一边用英语一边用汉语讲,越讲越起劲,眉飞色舞地把故事讲完了。小朋友们都给我鼓掌。

“哇,刘昱宁,你真棒!”杨睿一边说一边竖起大拇指,“为什么你这么厉害啊?”

“嘿嘿!”我有点不好意思的笑了笑,“因为我喜欢读书啊,你们可以和我一起看书。”

“好啊,好啊,刘昱宁你以后就是我们的老大,我们要和你一起读书!”他们都说到。

从此我和朋友们约到一起玩每人都会带上书,玩累了就坐在一起看书,然后轮流讲给大家听。或者扮演书中的角色,一起去金字塔探险、去登珠穆朗玛峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了时间,我们开心、家长也支持,都说让孩子和刘昱宁玩真不错。

和朋友一起玩是件快乐的事,一个人读书也是件快乐的事,而和好朋友一起读书才是最快乐的事!我拥有这种快乐,你呢?

这篇作文写出了书带给自己的快乐,你还把这份快乐和朋友们分享,这是这篇作文与众不同的地方。文中运用了动作描写、语言描写、神态描写、心理描写,结尾表明了写作主旨。

不满意这篇作文?
《书》同标题作文
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我要点评《书》
语言优美5
感情真挚5
过渡自然5
选材新颖3
描写细腻3
中心突出3
结构严谨3
详略得当3
中心不突出12
选材欠妥11
详略不当10
表达不准确10
情感不真实10
语言平淡9
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