环境作文

2016-12-24
雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的礼物。雪花飞到了千奇百怪的高山哥...
金牌讲师点评: 2013-12-26
这篇文章通过作者仔细观察,运用了生动形象的的语言,把雪花
2020-03-24
适者生存,弱者亡!——写在前面 我是一只狗,一只很年轻的狗,但是,我现在必须给我的后代立下遗嘱,切勿步我后尘! 我来自森...
金牌讲师点评: 2020-03-24
本文构思大胆新颖、有独创性,以一只失去本能的小狗的口吻,
2013-06-04
我在瀛海二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座...
金牌讲师点评: 2013-06-04
本文开篇点题,文中围绕“美丽”、“绿色”展开描述。文章按
2016-11-25
偶然间,在雨里我发现了一支红荷。那样的将红未红,待香未香,欲语未语,若羞未羞的一支红荷。你看她,在雨中怎样的唯我而忘我,...
金牌讲师点评: 2016-11-25
文章通过描写雨荷“芙蓉如面。”“一阵东风随杨舞,更作荷心
2020-06-08
尊敬的慈溪人们:你们好!我是大自然妈妈,我非常美丽。在我身上有山川、河海、生物。但自从人类从我身上贪婪地掠取资源开始,我...
金牌讲师点评: 2020-06-08
文中关于慈溪环境被破坏的描写特别精彩,概括简洁而富有文采
2015-02-24
天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉。我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种...
金牌讲师点评: 2015-02-24
这篇文章开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境,给
2016-11-04
2010年4月20日 星期二谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净?...
金牌讲师点评: 2013-11-04
这篇日记,开篇用了一连串的反问,吸引了读者的阅读兴趣。文
2013-09-15
天界飘荡着一点风,吹的有一点冷,我本想蜷缩在这个茫茫的角落,然后默默的等候。不知道是否有选择的机会,让我走出这沉睡了以久...
金牌讲师点评: 2013-09-16
这篇抒情散文借助大漠抒发了自己心中那扑朔迷离的感情,大漠
2013-07-11
早晨,我背着书包走进校园。路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花...
金牌讲师点评: 2013-07-18
小作者用自认流畅而有充满天真的语言,运用了动作描写、语言
2016-04-11
春天来了,春天来了,小燕子从南方飞回来,向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。花朵争相开放,赶来参加舞会,万...
金牌讲师点评: 2013-04-13
这篇写景的文章将春天拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全
2017-02-06
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭...
金牌讲师点评: 2014-02-07
本文以古语开篇,自然地引出保护环境的论点,并且作者以距离
2016-12-05
沙漠,对于我们而言,那是一个神秘、陌生而又恐怖的地方。在这片无边际的黄色天地里,突然出现在眼前的星星点点的绿色,会多么令...
金牌讲师点评: 2013-12-06
沙漠中的绿色生灵,作者用细致的语言讲述着沙漠中的绿色生灵
2016-01-02
我是高安市四小四年级五班的学生陈尧,我的性格开朗,爱好广泛,特别是喜欢阅读课外书。今天我给大家演讲的题目是《〈我是环保的...
金牌讲师点评: 2013-01-03
这是一篇关于环保的演讲稿,文章的语言生动、优美,所述事例
2017-04-01
不知从什么时候开始,我们赖以生存的地球已经变了一个样。曾经的池塘清澈见底,池塘边蛙声一片,塘内不时出现一两只嬉戏的小鱼儿...
金牌讲师点评: 2014-04-02
这是一篇叙事寓理的散文,作者记叙了老家小河的肮脏不堪的现
2016-11-30
一提起我的家乡,我便会想起那两棵高大的榆树。我童年时期的大部分时光,都是在这两棵榆树宽大的树荫下度过的。这两棵榆树不知从...
金牌讲师点评: 2013-12-05
这篇散文记叙了作者童年时期在家乡的两棵大榆树下的美好生活
2016-12-20
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”小草是世界上最普遍最平凡的小生物。不是吗?它随时可见,无处不有。你别看他...
金牌讲师点评: 2013-12-20
这是一篇优美的状物写景文章,以歌词的形式开头,引起读者的
缓冲命中,耗时0.206毫秒