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【2021-2022学年安徽省六安市叶集区九年级（上）期末化学试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列成语主要发生了化学变化的是（ ）
- A. 火上浇油
- B. 滴水成冰
- C. 沙里淘金
- D. 木已成舟
2．“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是（ ）
- A. 自带水杯出行，不用一次性纸杯
- B. 植树造林，禁止乱砍滥伐树木
- C. 工业废水经处理达标后排放
- D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
3．规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（ ）
- A.
点燃酒精灯 - B.
取用液体药品 - C.
读取液体体积 - D.
闻气味
4．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（ ）
- A. 相对原子质量为58.69g
- B. 属于金属元素
- C. 原子中的质子数是28
- D. 原子序数是28
5．疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。下列有关正丙醇的说法，正确的是（ ）
- A. 属于氧化物
- B. 碳、氢元素的质量比为3：8
- C. 正丙醇是由三种元素组成的
- D. 一个该分子中含11个原子
6．家庭常用的某种消毒液中的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价是（ ）
- A. ﹣1
- B. +1
- C. +3
- D. +5
7．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是（ ）
- A. 一氧化碳可用于冶炼金属，因为一氧化碳有可燃性
- B. 活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性
- C. 氮气可用作焊接金属的保护气，因为氮气化学性质稳定
- D. 氧气可用于炼钢，因为氧气能支持燃烧
8．如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是（ ）
- A. 该反应生成物的分子个数比为1：1
- B. 在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分
- C. 反应前后原子的种类、数目都不变
- D. 该反应属于化合反应
9．下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）
| 选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
| A | 金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异 | 碳原子的排列方式不同 |
| B | 端午时节粽飘香 | 分子是不断运动的 |
| C | CO2和CO的化学性质不同 | 分子构成不同 |
| D | 在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰 | 二氧化碳分子体积变小 |
- A. A
- B. B
- C. C
- D. D
10．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（ ）
- A. 镁条在空气中燃烧后固体质量增加，该反应不符合质量守恒定律
- B. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧
- C. “真金不怕火炼”是因为金的熔点很高，高温时不易熔化
- D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
11．如图所示的实验不能达到实验目的的是（ ）
- A.
验证CO2的部分性质 - B.
验证O2是否收集满 - C.
验证空气中氧气含量 - D.
比较合金与纯金属的硬度
12．现有X、Y、Z三种金属，若把X、Y、Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y、Z不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，Z表面有银析出，Y没有变化。据此判断三种金属的活动性顺序正确的是（ ）
- A. X＞Y＞Z
- B. X＜Z＜Y
- C. X＞Z＞Y
- D. X＜Y＜Z
13．阅读下面科普短文．
镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性．在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体．一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质．镁还能和乙醇、水反应生成氢气．将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体氧化镁（MgO），和集气瓶内壁附着黑色固体碳（C），说明镁能与二氧化碳反应．生成氧化镁和碳．
依据文章内容，回答下列问题．
（1）金属镁的物理性质有 镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性 （找到一点即可给分）
（2）金属镁的用途有 用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等；金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料 ．
（3）金属镁与二氧化碳反应的化学方程式为 2Mg+CO2
C+2MgO ．
（4）如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用 A 灭火．
镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性．在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体．一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质．镁还能和乙醇、水反应生成氢气．将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体氧化镁（MgO），和集气瓶内壁附着黑色固体碳（C），说明镁能与二氧化碳反应．生成氧化镁和碳．
依据文章内容，回答下列问题．
（1）金属镁的物理性质有 镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性 （找到一点即可给分）
（2）金属镁的用途有 用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等；金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料 ．
（3）金属镁与二氧化碳反应的化学方程式为 2Mg+CO2
| 点燃 |
（4）如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用 A 灭火．
- A. 沙土
- B. 二氧化碳
- C. 水．
14．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（1）图中①仪器的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，反应的化学方程式为 ，选择的装置组合是 （填字母序号）。
（3）若用B装置制取氢气，分液漏斗代替长颈漏斗，优点是 ，若用D装置收集氢气，气体应该从 进入（填“a”或“b”）。
（1）图中①仪器的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，反应的化学方程式为 ，选择的装置组合是 （填字母序号）。
（3）若用B装置制取氢气，分液漏斗代替长颈漏斗，优点是 ，若用D装置收集氢气，气体应该从 进入（填“a”或“b”）。
15．今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
（1）操作①的名称是 ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因 ；
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，该过程主要是 （填“物理”或“化学”）变化；
（3）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们在日常生活中可用 的方法降低水的硬度，常用 检验地下水是硬水还是软水。
（1）操作①的名称是 ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因 ；
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，该过程主要是 （填“物理”或“化学”）变化；
（3）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们在日常生活中可用 的方法降低水的硬度，常用 检验地下水是硬水还是软水。
16．以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
（1）该实验探究涉及到的反应的化学符号表达式 。
（2）通过实验①和②对比可得出的结论是 ，通过实验 （填实验序号）对比可知：温度越高，化学反应速率越大。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。
（4）根据如表信息， （填“能”、“不能”）得出“过氧化氢不需要二氧化锰固体，也能分解出氧气”这一结论。
（5）为探究二氧化锰固体对反应速率的影响，同学设计了如下一组对比实验，请完善表格。
根据表格中t1＜t2，得出了“二氧化锰固体是过氧化氢分解产生氧气的催化剂”这一结论，你认为是否合理？ （填“是”或“不是”），理由是 。
| 实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度/℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 12 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
（1）该实验探究涉及到的反应的化学符号表达式 。
（2）通过实验①和②对比可得出的结论是 ，通过实验 （填实验序号）对比可知：温度越高，化学反应速率越大。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。
（4）根据如表信息， （填“能”、“不能”）得出“过氧化氢不需要二氧化锰固体，也能分解出氧气”这一结论。
（5）为探究二氧化锰固体对反应速率的影响，同学设计了如下一组对比实验，请完善表格。
| 实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度/℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需时间/s |
| ① | 10 | 1 | 50 | 0.2 | 3 | t1 |
| ② | 1 | 50 | 0 | 3 | t2 |
根据表格中t1＜t2，得出了“二氧化锰固体是过氧化氢分解产生氧气的催化剂”这一结论，你认为是否合理？ （填“是”或“不是”），理由是 。
17．钢是铁的合金，为测定某钢样中铁的质量分数，取20g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。
（1）钢是 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）计算此钢样中铁的质量分数。
（1）钢是 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）计算此钢样中铁的质量分数。
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