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【2021-2022学年陕西省西安市长安区九年级（上）期中化学试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列变化中属于物理变化的是（ ）
- A. 食物腐烂
- B. 煤气燃烧
- C. 美酒飘香
- D. 铁锅生锈
2．十一届会运会在山东济南举办，体操运动员在上器械之前常在手上搓一种白色粉末，其中含有碳酸镁、氧化镁等物质．这种白色粉末属于（ ）
- A. 纯净物
- B. 化合物
- C. 氧化物
- D. 混合物
3．3月22日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（ ）
- A. 过滤不能净化水
- B. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
- C. 利用蒸馏方法可以淡化海水
- D. 水直接由氢原子和氧原子构成
4．建立宏观和微观的联系是化学学习常用的思维模式，下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
- A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子膨胀变大
- B. 氧气加压后变成液氧，是因为分子间间距变小
- C. 不同的花儿有不同的香味，是因为不同分子的性质不同
- D. 墙内开花墙外香，是因为分子在不断地运动
5．2010年4月5日，科学家成功合成了第117号元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺．推测该元素为117号元素的依据是（ ）
- A. 中子数
- B. 质子数
- C. 电子数
- D. 质子数和中子数
6．溶液在日常生活中应用广泛．下列对溶液的有关说法正确的是（ ）
- A. 溶液都是无色、透明的液体
- B. 溶液中只能有一种溶质
- C. 溶液中各部分密度不同
- D. 溶液中各部分性质相同
7．下雪天，当路面出现积雪时，环卫工人会往雪上撒盐或沙。这样做的目的是什么呢？为此，同学们展开了讨论：有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦；也有人认为这样做可能会加速冰雪的融化。就上面这些同学的观点而言，应属于科学探究中的哪个环节（ ）
- A. 提出问题
- B. 建立假设或猜想
- C. 获取事实与证据
- D. 检验与评价
8．下列物质属于溶液的是（ ）
- A. 牛奶
- B. 蒸馏水
- C. 液氮
- D. 石灰水
9．如图所示的实验操作，正确的是（ ）
- A.
点燃酒精灯 - B.
取少量液体 - C.
加热液体 - D.
称取氯化钠
10．我们所学过的物质中，按照混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ）
- A. 空气、过氧化氢溶液、铁
- B. 天然气、氧化铁、氮气
- C. 河水、红磷、氯酸钾
- D. 冰水混合物、高锰酸钾、石油
11．化学与生产、生活息息相关，下列说法中不正确的是（ ）
- A. 洗洁精使油污乳化，可去除餐具油污
- B. 电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1
- C. 合理使用无磷洗衣粉，可减少水体污染
- D. 利用明矾对自来水进行杀菌消毒
12．图甲为镁原子的结构示意图，图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是（ ）
- A. 镁原子的质子数与核外电子数不相等
- B. 镁原子在化学反应中易失去电子形成Mg2+
- C. 镁原子的质量为24.31g
- D. 镁是一种非金属元素
13．某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，步骤如图所示，下列分析正确的是（ ）
- A. 配制过程中出现了两处操作错误
- B. 实验操作步骤为计算、称量、量取、蒸发
- C. 若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小
- D. 配制时应称量氯化钠固体质量为75g
14．“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）
- A. Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子
- B. 化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物
- C. 原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
- D. 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
15．金属钒被誉为“合金的维生素”．五氧化二钒（V2O5）中钒元素的化合价为（ ）
- A. ﹣3
- B. +1
- C. +3
- D. +5
16．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
- A. 甲是单质，乙、丙均为氧化物
- B. 反应前后原子数目发生改变
- C. 丁的化学式为H2O
- D. 生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1：4：1
17．下列有关原子构成的叙述不正确的是（ ）
- A. 原子不显电性
- B. 相对于原子的体积来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计
- C. 原子核是不可分割的实心球体
- D. 原子的质量主要集中在原子核上
18．关于100克10%的氢氧化钠溶液，下列叙述正确的是（ ）
- A. 100克水中溶有10克氢氧化钠
- B. 将10克氢氧化钠溶于90克水中，可制得该溶液
- C. 该溶液的溶质是水
- D. 氢氧化钠溶解于水时溶液温度降低
19．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（ ）
- A. 硒元素属于金属元素
- B. 硒元素的相对原子质量是78.96g
- C. 硒原子核内有78个质子
- D. 硒元素的原子序数为34
20．关于溶液，下列说法错误的是（ ）
- A. 固体、液体、气体都可以作为溶质
- B. 硝酸铵溶于水的过程中，溶液温度下降
- C. 75%的医用酒精中，C2H5OH与H2O的质量比为3：1
- D. 在25℃时，KNO3溶液蒸发5g水，析出ag晶体，再蒸发5g水，又析出bg晶体，则a与b的质量不一定相等
21．2019年是门捷列夫发现元素周期表的150周年，被确定为“世界化学元素周期表年”，图1是元素周期表的部分内容，图2是这三种元素的原子结构示意图。
（1）SeO2的相对分子质量为 。
（2）图2中硫原子的结构示意图是 （填序号）。
（3）氧、硫、硒三种元素化学性质相似的原因是 。
（4）画出O2﹣离子的结构示意图 。
（1）SeO2的相对分子质量为 。
（2）图2中硫原子的结构示意图是 （填序号）。
（3）氧、硫、硒三种元素化学性质相似的原因是 。
（4）画出O2﹣离子的结构示意图 。
22．涨水季节，某课外兴趣小组的同学小华和小明从滈河中取样，并进行净化处理（如图所示）。回答下列有关问题：
（1）写出指定的仪器名称：① ② ③ 。
（2）如图甲所示的装置中的一处明显错误是 。该装置中玻璃棒的作用是 ，该操作可除去水样中的 （填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）小华将浑浊的江水水样经过一次过滤后，得到的水仍然有明显的浑浊，其原因可能是 。
A.滤纸破损
B.未用玻璃棒搅拌
C.滤液高于滤纸边缘
D.仪器不干净
小明分析原因后，将小华得到的仍然浑浊的水再进行过滤，处理后的水样澄清透明。
（4）小华和小明再将过滤后的澄清透明的水利用如图乙所示装置进行蒸馏。实验前，应先检查装置的 。烧杯中的冰水的作用是 。蒸馏结束时应 （填字母）。
A.先移出导气管
B.先熄灭酒精灯
（1）写出指定的仪器名称：① ② ③ 。
（2）如图甲所示的装置中的一处明显错误是 。该装置中玻璃棒的作用是 ，该操作可除去水样中的 （填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）小华将浑浊的江水水样经过一次过滤后，得到的水仍然有明显的浑浊，其原因可能是 。
A.滤纸破损
B.未用玻璃棒搅拌
C.滤液高于滤纸边缘
D.仪器不干净
小明分析原因后，将小华得到的仍然浑浊的水再进行过滤，处理后的水样澄清透明。
（4）小华和小明再将过滤后的澄清透明的水利用如图乙所示装置进行蒸馏。实验前，应先检查装置的 。烧杯中的冰水的作用是 。蒸馏结束时应 （填字母）。
A.先移出导气管
B.先熄灭酒精灯
23．某实验室欲配制100克溶质质量分数为15%的氯化钾溶液，按下述步骤操作，请填空。
（1）计算：需氯化钾 克，水 mL。
（2）称量：调节天平平衡后称量所需氯化钾时，发现托盘天平的指针偏右，此时应 。
A.增加适量氯化钾
B.减少适量氯化钾
C.调节天平平衡
（3）配制溶液：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化钾的烧杯中，用玻璃棒搅拌其目的是 。这样配得的溶液即为100g 15%的氯化钾溶液。
（1）计算：需氯化钾 克，水 mL。
（2）称量：调节天平平衡后称量所需氯化钾时，发现托盘天平的指针偏右，此时应 。
A.增加适量氯化钾
B.减少适量氯化钾
C.调节天平平衡
（3）配制溶液：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化钾的烧杯中，用玻璃棒搅拌其目的是 。这样配得的溶液即为100g 15%的氯化钾溶液。
24．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，但仍不建议直接饮用。因为中间经过管道、水箱等多个环节，容易被微生物、细菌、重金属污染，所以自来水一定要处理后才能饮用。
（1）我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水（包括自来水）中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指 （填“分子”“原子”或“元素”）。
（2）检验自来水是硬水还是软水可以用 。
（3）家庭中将自来水处理成能饮用的水的方法可以是 （任写一个）。
（4）在自来水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是利用了洗涤剂的 作用。
（5）溶液对于生命活动具有重要意义。某同学出现低血糖症状时，校医给他喝了一瓶质量为200g，溶质质量分数为25%的葡萄糖水，快速补充糖分。这瓶葡萄糖水中溶质的质量为 g。
（1）我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水（包括自来水）中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指 （填“分子”“原子”或“元素”）。
（2）检验自来水是硬水还是软水可以用 。
（3）家庭中将自来水处理成能饮用的水的方法可以是 （任写一个）。
（4）在自来水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是利用了洗涤剂的 作用。
（5）溶液对于生命活动具有重要意义。某同学出现低血糖症状时，校医给他喝了一瓶质量为200g，溶质质量分数为25%的葡萄糖水，快速补充糖分。这瓶葡萄糖水中溶质的质量为 g。
25．某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验，在查阅资料后，总结出了下列材料：通常状况下，①酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；④酒精易燃烧，燃烧放出大量的热； ⑤常用作燃料，是一种绿色能源；⑥点燃酒精，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。
（1）以上描述酒精物理性质的是 化学性质的是 （填序号）。
（2）酒精挥发发生的是 变化（填物理、化学），试从微观角度解释这一过程 。
（3）写出酒精燃烧的文字表达式 。
（4）实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，最简单的灭火措施是 。
（5）下列仪器不能用酒精灯加热的是 。
A． 燃烧匙 B． 试管 C． 量筒 D． 蒸发皿。
（6）在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的 。
（1）以上描述酒精物理性质的是 化学性质的是 （填序号）。
（2）酒精挥发发生的是 变化（填物理、化学），试从微观角度解释这一过程 。
（3）写出酒精燃烧的文字表达式 。
（4）实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，最简单的灭火措施是 。
（5）下列仪器不能用酒精灯加热的是 。
A． 燃烧匙 B． 试管 C． 量筒 D． 蒸发皿。
（6）在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的 。
26．实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。
（1）【定性研究】同学们进行如下实验，发现1号试管中硝酸钾全部溶解，2号试管中固体没有完全溶解。由此获得的实验结论是 。要使2号试管中的固体全部溶解，可采取的方法有 、 。
【定量研究】实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下。请根据数据进行分析。
（2）请计算实验2中硝酸钾的溶质质量分数是 。
（3）现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液，需要加水的质量为 g。
（4）请判断实验2中硝酸钾溶液是 溶液。（选填“饱和”或“不饱和”）。
（5）实验4中M的数值是 。
（1）【定性研究】同学们进行如下实验，发现1号试管中硝酸钾全部溶解，2号试管中固体没有完全溶解。由此获得的实验结论是 。要使2号试管中的固体全部溶解，可采取的方法有 、 。
【定量研究】实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下。请根据数据进行分析。
| 实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
| 水的质量（g） | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 加入硝酸钾的质量（g） | 80 | 100 | 120 | 140 |
| 溶液质量（g） | 180 | 200 | 210 | M |
（2）请计算实验2中硝酸钾的溶质质量分数是 。
（3）现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液，需要加水的质量为 g。
（4）请判断实验2中硝酸钾溶液是 溶液。（选填“饱和”或“不饱和”）。
（5）实验4中M的数值是 。
27．水是生命之源某兴趣小组通过如图所示的装置来探究水的组成。试回答下列问题：
（1）图中A接电源 极，B接电源 极；
（2）电解水的化学方程式是 ；
（3）该实验的结论是 ；
（4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气，那么在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏 （填“小”或“大”）。
（1）图中A接电源 极，B接电源 极；
（2）电解水的化学方程式是 ；
（3）该实验的结论是 ；
（4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气，那么在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏 （填“小”或“大”）。
28．如图，小茗同学将200克质量分数为20%的硝酸钾溶液做如图操作，请通过计算回答以下问题：
（1）往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体，完全溶解后，溶液的溶质质量分数为多少？（结果保留到0.1%）
（2）若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，则需加水多少克？
（1）往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体，完全溶解后，溶液的溶质质量分数为多少？（结果保留到0.1%）
（2）若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，则需加水多少克？
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