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【2019年湖北省黄石市中考语文试卷】-第1页 试卷格式:2019年湖北省黄石市中考语文试卷.PDF
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试卷题目
1.下列加点字的注音,全部正确的一项是(  )
  • A. (zuò)     执(ǎo)     临(bīn)      揉造作(jiāo)
  • B. (shì)      诡(jué)    守(kè)       笔耕不(chuò)
  • C. (héng)    热(zhì)    宽(yòu)     三其口(jiān)
  • D. (qì)        养(juàn) 立(zhù)      息凝神(bǐn)
2.下列词语的书写,全部正确的一项是(  )
  • A. 安祥 欹斜 鸠占鹊巢 见意思迁
  • B. 诋毁 狡辨 振耳欲聋 海市蜃楼
  • C. 驰骋 要抉 战战兢兢 正经危坐
  • D. 驾驭 斡旋 心无旁骛 下屑置辩
3.下列各句中加点的词语,使用正确的一项是(  )
  • A. 夕阳西下,磁湖湖面光影交织,好一派的景象。
  • B. 李波和王成关系很好,平时总是,形影不离。
  • C. 美国逆时代潮流,动不动就对他国挥舞制裁大棒,这种做法真是令人
  • D. 纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多的英雄人物。
4.下列句子没有语病的一项是(  )
  • A. 中国女排在世锦赛的表现,得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定。
  • B. 在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后,令人捧腹。
  • C. 构建人类命运共同体需要全人类经过漫长奋斗方能实现。
  • D. 磁湖的渔歌,西塞山的鹭影,东方山的钟声,都让我听得如痴如醉。
5.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是(  )
       在韩国废除汉字几十年后的今天,韩国、日本等国又对汉字“敬为上宾”,毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文,汉字的兴盛①_____。
       复旦大学邵毅平认为,汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本原因还是②_____。”
  • A. ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化   ②汉字博大精深
  • B. ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益      ②中国强大了
  • C. ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化   ②中国强大了
  • D. ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益      ②汉字博大精深
6.综合性学习。
       中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。时至今日,在我们身边还会看到许多极富感召力的宣传标语。下列标语中你最喜欢哪一条?并说明理由(可从内容和形式两方面说明)。
①和为贵,善为本,诚为先。
②有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。
③持久的成功建立在和谐的人际关系之上。
我选第      句,理由:      
7.古诗文名句默写。
(1)《行路难》(其一)表现李白奋发振作想要实现远大理想的句子是:            
(2)《望洞庭湖赠张丞相》通过“            ”两句写出洞庭湖令人震撼的磅礴气势。
(3)在欧阳修的《采桑子•轻舟短棹西湖好》中,写水动鸟飞的句子是:            
(4)美丽的自然风景往往可以净化心灵,正如《与朱元思书》中所说的“鸢飞戾天者,望峰息心;            ”。
8.阅读下面的文言文,完成下列各题。
       淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食.食时信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。
       淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情法耳。”众辱之曰:“.于是信孰视之,俯出袴下,蒲伏一市人皆笑信,以为怯
       及项梁渡淮,信杖剑从之,无所知名。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名。信数与萧何语,何奇之。信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。至大将,乃韩信也,一军皆惊。
       信拜礼毕,上坐。信曰:“大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约,法三章耳,秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约,大王当王关中,关中民咸知之。大王失职入汉中,秦民无不恨者。今大王举而东,可传檄而定也。”于是汉王大喜,自以为得信晚。遂听信计,部署诸将所击。八月,汉王举兵东出陈仓,定三秦。汉二年,出关,收魏、,韩、殷王皆降。
    (节选自《史记•淮阴侯》)
注:①蓐食:蓐rù,早晨未起身,在床席上进餐。②袴下:即为胯下。③蒲伏:同“匍匐”
(1)下列对文中加点词语的相关内容解说,不正确的一项是      
A.布衣,即为布制衣服,为古代庶人之服,这里借指平民,如“布衣之怒”。
B.拜,在这里表示授予官职,“拜大将”就是“授予大将军”
C.三秦、河南,古地名。随着时间推移,古今词义所指有的有变化,如“三秦”;有的没有变化,如“河南”。
D.列传,是《史记》中的一种传记的体类,内容是记叙人臣的事迹,以便流传后世。
(2)为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是      
A.信能死/刺我不能死/出我袴下
B.信能死刺/我不能死/出我袴下
C.信能死/刺我/不能死/出我袴下
D.信能死刺我/不能死/出我袴下
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是      
A.韩信为布衣时,很穷困而且无所事事,经常去亭长家蹭饭,因饭不好,最后大怒而去。
B.萧何听说韩信逃跑了,就亲自把他追回来,后来韩信得到重用,被授予大将军一职。
C.韩信受到汉王重用后,趁机指出要充分利用民心,并献计汉王向东出击,最后让汉王一举平定三秦。
D.本文在人物塑造上很有特色,运用一些典型小故事,把主人公塑造得栩栩如生,如“袴下之辱”。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①一市人皆笑信,以为怯。
②信数与萧何语,何奇之。
9.阅读下面这首诗,完成下列各题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是      
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用了对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写的《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
(2)有人说“归雁入胡天”中“归雁”是作者自比,你同意吗?请说明理由。
10.阅读下面的文章,完成下列各题。
猕猴桃的奇异之旅
张慧
历经千年的野生果子
       奇异果的第一站从它的发源地--湖北宜昌市夷陵区开始。谁是尝鲜这种果子的第一人已无从得知,然而它流传最广的名字却是“猕猴桃”:一说是,这种果子外皮一层绒毛,状似猕猴而得名;而另一种说法则称是因为生长在山间的果实常被猕猴食用。这名称一直沿用至今。
       发源于夷陵山间的猕猴桃,在数千年间缓慢地持续着它的旅程--向北延伸到陕西、甘肃、河南一带;向西南去往贵州、云南和四川,在长江中下游流域,尤其夷陵区雾渡河最为多见。虽然历史记载源远流长,但我国的猕猴桃却一直都未被驯化栽培。野外的猕猴桃,如果生在深山中,多被猴子们摘去果腹;即使被少数人家移植到庭院里,猕猴桃也只是用来观赏而非食用。归根结底,直到几十年前,猕猴桃在国内还只是一种野果。
      
       就这样,猕猴桃默默在山间谷底生长了上千年,就连它最广为流传的名字--“猕猴桃”,也透露着一种野果的味道。不过1904年,命运卷起了这颗果实,给了它一张通往海另一边的船票。
       这年,一位来自苏格兰教会的女教师凯特,在原产地湖北宜昌第一次与这种果子相见。随后,在姐姐伊莎贝尔来探望她的返程行李中,加上了猕猴桃的种子,伊莎贝尔带着它们漂洋过海到达新西兰,并将其交给植物学家栽植培育。
       温带海洋性气候的新西兰是猕猴桃发展的理想之地。同时猕猴桃很难授粉的问题在新西兰的人工栽培下也得到了解决。由此,猕猴桃在新西兰被广泛种植。与此同时,也许是“猕猴桃”最初的中国名字给了起名者灵感,有人觉得这种全身绒毛,暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的一种几维鸟(Kiwi bird,Kiwi是毛利语)倒是很像。1966年左右,Kiwi fruit(奇异果)这个新名字诞生了,随后新西兰奇异果逐渐成为所有商业化种植猕猴桃的代称,在世界果蔬市场大放异彩。
      
       现如今,猕猴桃的商业化生产不再是新西兰的专属。2016年全球猕猴桃产量为430万吨,除了新西兰以外,智利、意大利、法国、日本和中国都是猕猴桃的生产大国。
       2008年11月6日,在新西兰举办的国际猕猴桃大会上,参会的200多位专家一致认定:中国是猕猴桃的原生中心,在国际上坐实了猕猴桃的原生地。同时基于丰富的品种资源,20世纪90年代以来我国科研人员分别从四川和湖北野生中华猕猴桃的品种中,培育出了含有金色果肉的(“黄金猕猴桃”与果心为红色的“红心猕猴桃”,在商业猕猴桃果肉颜色里红绿黄三分天下。世界第一的种植面积、世界第一的稳定产量、强劲有力的培育研发力量与潜力无限的消费市场--从这个意义上来说,历时一百多年,猕猴桃终于回家了。
(选自《新华文摘》2019年第2期,有删改)
(1)下列对文章内容的分析,不恰当的一项是      
A.我国的猕猴桃一直都未被驯化栽培,直到几十年前,猕猴桃在国内还只是一种野果。
B.温带海洋性气候的新西兰拥有适宜猕猴桃种植的有利条件。
C.猕猴桃这种全身绒毛,暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的几维鸟很像
D.中国猕猴桃商业在种植面积、稳定产量、培育研发力量和消费市场等四个方面位居世界第一。
(2)土生土长的中国特产猕猴桃,其作为知名水果的历程可谓“奇异”。请根据你的理解,将文章第二、三部分标题填写完整。每个标题不超过15字。
标题二        标题三      
(3)阅读文章的第二部分,简要概括猕猴桃远渡新西兰后获得成功的原因有哪些?
(4)读完全文,“猕猴桃”和“奇异果”这两种水果名,你更喜欢哪一个?说说你的理由。
11.阅读下面的文章,完成下列各题。
穿西装的修车老爹
耶律忆
       ①老宅拆迁,我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄,我们买下了一套带车库的复式洋房。入住之后,我才知道自己的邻居不是“金领”就是“海归”。这让我多少有些自卑。
       ②可父亲却做起了更丢面子的事--在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里,他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既便宜又牢靠,隔着几条弄堂都会来找他修车。
       ③我劝了父亲好几次,别修车了。可他的态度非常强硬:“不管有没有人来修,摊我一定得摆。你们要是嫌脏,我就天天打扫;要是嫌我穿这工作服丢脸,我就穿得体面点儿。”父亲说到做到,第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来,洗熨妥当穿上了。车库前的地面打扫得一尘不染,工具也擦得锃光瓦亮。
       ④小区里的人路过都会好奇地看看,不少人还会说上几句风凉话:“都住这么好的小区了,竟然摆摊修车?这老头脑子肯定有毛病了…”可这丝毫没让父亲动摇,他每天依旧准时出来摆摊。眼看着一个多月过去,没有一个人光顾父亲的车摊,我也着急起来,可父亲总是笑,不说话。
       ⑤“大爷,孩子的自行车坏了,能帮忙看看吗?”这天,一个中年人领着小孩站在车摊前,他们的到来让父亲顿时来了精神。他脱下西服,把领带折起来,系上干净的围裙,戴上袖套,忙活起来……修完之后,他还用抹布擦干净车轴,一点机油的痕迹都没留下。看着孩子骑车远去的背影,他笑着说:“谁说我没生意?”
       ⑥自那以后,来找父亲修车的人多了,而且多是孩子们的车。空闲时,他用狗尾巴草编织小玩偶、挂在孩子们的车上,到了夏天,父亲会在车摊周围摆上花,放上几把躺椅,再沏上一壶清茶。修车的人可以坐下来,歇歇脚;老人们则可以来聊聊天,下下棋。
       ⑦陈老头修车摊渐渐在小区里出了名,有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地,也成了小区老人打发时光的好地方。几年下来,父亲的修车生意越来越好,我也替父亲高兴。
       ⑧一天,父亲把我叫到跟前,将一个存折小心翼翼地递给我。打开一看,我傻了眼,存折上竟然有20万。父亲说:“我知道你们买这房子,没剩下什么钱。孩子还小,用钱的地方也多,我能帮你们搭把手,日子可以过得宽裕点儿,不要为了钱活得太辛苦……”父亲说着,我连忙转过身,不想让他看到湿润的眼睛。
       ⑨不由想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人,他会嘱咐母亲看好我,然后冲进拥挤的人群。等安顿好座位,他又忙着给我们打开水泡面,一路忙前忙后。
       ⑩现在,我长大了,应该多多照顾父亲才是。可每次看着在职场拼搏的我,父亲总是说:“你们照顾好自己就行,我和你妈养老不用你们操心。”如今,我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊,总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货,总是一年半载也不为自己添件新衣裳……
⑪当我想买这套洋房时,父亲二话没说,把多年的积蓄都给了我。当我嫌弃他摆车摊时,他又西装革履,把车摊装饰成为“花园”,把修车的活计演绎成生活的艺术。
⑫这么多年过去,父亲就是这样为我们活着。
(选自《意林》2019年第5期,有删改)
(1)请根据小说情节,在下面表格的空白处填写相关内容。
小说情节 “我”的心理感受 
老宅拆迁搬入复式洋房 自卑 
       嫌弃 
初期父亲车摊无人光顾 着急 
父亲修车生意越来越好 高兴 
父亲送“我”存折缓解压力        

(2)文章第⑪段写到父亲“把修车的活计演绎成生活的艺术”,根据你的理解,找出文中两处表现父亲这一“生活的艺术”的细节。
(3)请结合小说,简要概括并分析“修车老爹”的人物形象。
(4)文章第⑫段写到“这么多年过去,父亲就是这样为我们活着”,请问“这样”是怎样?你认同父亲“这样”吗?谈谈你的看法。
12.阅读下面名著的选段,完成下列各题。
       我们婚后的头两年,罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的。也许正因为这样,我们才如此亲近--才结合得如此紧密,因为那时我就是他的眼睛,正如现在依然还是他的右手一样。说实在的,我(像他常叫我的那样)就是他的眼睛。他通过我看大自然,看书。我也从来不知厌倦地替他仔细察看,用语言来描述田野、树木、城镇、河流、云彩、阳光--描摹我们面前的景色,周围的天气--还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听,领他到他想去的地方,替他做他想做的事。在这种效劳中,我尽管感到有点儿悲哀,但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣--因为他要求我为他做事时,并没有感到痛苦羞惭,也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我,因为他知道,在接受我的照料时,根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他,我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。
(1)上面的选段出自哪一部名著?该名著的作者是谁?
(2)上文选段的心理描写运用了第几人称?请简述这一人称的表达效果。
(3)这部小说至今有一百七十多年了,在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验,谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。
13.根据下面材料的提示,按要求作文。
       在成长路上,我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说未说的话、一份想还未还的人情……回望过往,立足当下,这些想做未做的事情,是会成为你人生中的遗憾,还是成为你奋勇前行的动力呢?
       阅读上面的文字,你有怎样的感受或思考?请以“遗憾,从未缺席”为题,写一篇不少于600字的文章。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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