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【2021-2022学年河南省周口市川汇区八年级(上)期中数学试卷】-第1页 试卷格式:2021-2022学年河南省周口市川汇区八年级(上)期中数学试卷.PDF
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试卷题目
1.若一个三角形的三边长分别为3cm,5cm,acm,则a的取值范围是(  )
  • A. 3<a<5
  • B. 2<a<8
  • C. 3<a<8
  • D. 2<a<5
2.已知△ABC的一个外角为89°,则△ABC一定是(  )
  • A. 等边三角形
  • B. 锐角三角形
  • C. 直角三角形
  • D. 钝角三角形
3.一个多边形的内角和等于1260°,从它的一个顶点出发,可以作对角线的条数是(  )
  • A. 4
  • B. 6
  • C. 7
  • D. 9
4.如图,△ABC≌△DBE,点A在DE边上,则下列结论中不一定成立的是(  )
  • A. ∠ABD=∠CBE
  • B. AC=BE
  • C. ∠CAE=∠CBE
  • D. AB平分∠DAC
5.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(  )

  • A. SAS
  • B. ASA
  • C. SSS
  • D. AAS
6.用两个全等的含60°的直角三角板能拼成几种四边形(  )
  • A. 3种
  • B. 4种
  • C. 5种
  • D. 6种
7.在平面直角坐标系xOy中,点P(-2,3)关于x轴的对称点的坐标为(  )
  • A. (-2,3)
  • B. (-,-3)
  • C. (-2,-3)
  • D. (2,3)
8.Rt△ABC中,∠C=90°,若∠B=2∠A,则AB=(  )
  • A. 2AC
  • B. 2BC
  • C. AC
  • D. BC
9.在等边三角形ABC中,点D在BC边上,点D关于AB,AC的对称点分别为E,F,则∠EAF=(  )
  • A. 60°
  • B. 90°
  • C. 120°
  • D. 150°
10.如图,在凸五边形ABCDE中,AB=AE,CB=CD,AB⊥AE,BC⊥CD,AC=m,则凸五边形ABCDE的面积等于(  )

  • A. 2m2
  • B. m2
  • C.
    1
    2
    m2
  • D.
    1
    4
    m2
11.取一块质地均匀的三角形木板,顶住三条中线的交点,木板会保持平衡,这个平衡点就是这块三角形木板的      
12.点P在△ABC内部,连接PB,PC.比较大小:PB+PC      AB+AC(填>,=,<).
13.把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出△ABC.固定住短木棍AB,转动长木棍AC,得到△ABD,这个实验说明了:有两边和其中一边的对角分别相等的两个三边形       全等.

14.如图,一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40°的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西20°的方向行驶40海里到达C地,则A、C两地相距      海里.

15.如果等腰三角形一条边上的高等于这条边长的一半,那么这个等腰三角形的顶角的度数是      
16.用一条长为24cm的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰长是底边长的2.5倍,那么各边长是多少?
(2)能围成有一边的长是6cm的等腰三角形吗?说明原因?
17.实验探究:如图,在四边形ABCD内部,有n个点Pi(i=1,2,3,…,n),连接这n+4个点构造不重叠的小三角形,请把在不同点数情况下最多可构造的三角形个数填入表中.
四边形内部的点数 … 
构造的小三角形的个数 ________ ________ … ________ 

(1)将表中数据补充完整;
(2)当四边形中有2022个小三角形时,求点数n的值.

18.如图,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABD的高,∠ABC=40°,∠C=80°.求∠EBD的度数.

19.如图,要测量河两岸上A,B两点的距离,在点B的河岸一侧平地上取一点C,连接BC,并延长BC到点D,使CD=BC,画出∠CDF=∠ABC.在射线DF上取点E,使E,A,C在一条直线上,这时测得DE的长就是A,B两点的距离.为什么?

20.如图,在△ABC中.
(1)作△ABC的中线CD.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)若CD=AD,求∠ACB的度数.

21.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠DCB=90°,AB=AD,延长CD到E,使DE=BC,连接AE,AC.
(1)求证:△ACE是等腰直角三角形.
(2)若AC=4cm,求四边形ABCD的面积.

22.在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,点D是AB边上一动点,过点D作DE⊥AB,交AC于点E,将△AED沿直线DE翻折,使点A落在AB边上的点F处,连接CF.当△FEC是直角三角形时,求出AD的长.

23.如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.
(1)求证:DE∥BC;
(2)在线段DE的延长线上取点F,G,使FG=DE,直线AF,CG交于点H.
①求证:△ADF≌△CEG;
②请判断△HGF的形状,并说明理由.

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