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【2018-2019学年山东省临沂市罗庄区八年级(下)期中数学试卷】-第1页 试卷格式:2018-2019学年山东省临沂市罗庄区八年级(下)期中数学试卷.PDF
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试卷题目
1.下列根式中属最简二次根式的是(  )
  • A.
    a2+1
  • B.
    1
    2
  • C.
    8
  • D.
    1
    2
2.下列各式中,正确的是(  )
  • A.
    (−3)2
    =−3
  • B.
    32
    =−3
  • C.
    (±3)2
    =±3
  • D.
    32
    =±3
3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )
  • A. 4,5,6
  • B. 1,
    2
    ,3
  • C. 2,3,4
  • D. 1.5,2,2.5
4.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定▱ABCD是菱形的只有(  )
  • A. AC⊥BD
  • B. AB=BC
  • C. AC=BD
  • D. ∠1=∠2
5.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠1=40°,则∠AEF的度数为(  )
  • A. 130°
  • B. 120°
  • C. 110°
  • D. 100°
6.化简二次根式
52
的结果是(  )
  • A. 2
    13
  • B. 4
    13
  • C. 2
    26
  • D. 2
    21
7.的整数部分为x,小数部分为y,则(x+
7
)y的值是(  )
  • A.
    7
  • B. 3
  • C.
    1
    3
    7
  • D. -3
8.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为(  )
  • A. 0.7米
  • B. 1.5米
  • C. 2.2米
  • D. 2.4米
9.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为(  )
  • A. 75°
  • B. 60°
  • C. 55°
  • D. 45°
10.如图,正方形ABCD的边长为8,E为AB上一点,若EF⊥AC于F,EG⊥BD于G,则EF+EG=(  )
  • A. 4
  • B. 8
  • C. 8
    2
  • D. 4
    2
11.计算(
3
+2)2017(
3
-2)2019的结果是(  )
  • A. 2+
    3
  • B.
    3
    -2
  • C. 4
    3
    -7
  • D. 7-4
    3
12.如图,圆柱形玻璃板,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离(  )cm
  • A. 14
  • B. 15
  • C. 16
  • D. 17
13.如果
(x-1)2
=x-1,则x的取值范围是      
14.计算:
8
÷(
2
-1)=      
15.已知直角三角形两条边的长分别为8和6,则斜边上的中线为      
16.如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为      
17.已知菱形ABCD的面积为24cm2,若对角线AC=6cm,则这个菱形的周长为      cm
18.小明想知道学校旗杆有多高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还余1m,当他把绳子下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则绳长为      m.
19.如图所示,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为      
20.观察下列运算过程:
1
1+
2
=
1
2
+1
=
1
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1
(
2
)2-12
=
2
−1
1
2
+
3
=
1
3
+
2
=
1
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
(
3
)2-(
2
)2
=
3
2
……
请运用上面的运算方法计算:
1
1+
3
+
1
3
+
5
+
1
5
+
7
+…+
1
2015
+
2017
+
1
2017
+
2019
=      
21.(1)
2
×(2
12
+4
1
8
-3
48
)
(2)已知,x=1-
2
,y=1+
2
,求x2+y2-xy的值.
22.某小区内有一块如图所示的三角形空地ABC,计划将这块空地建成一个花园,以美化小区环境,预计花园每平方米造价为25元,小区修建这个花园需要投资多少元?
23.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,AE∥BD.试判断四边形AODE的形状,并说明理由.
24.如图,A,B,C三点,请用至少两种方法画出平行四边形ABCD.
要求:保留画图痕迹,写出画法;选择任意一种证明画法的合理性.
25.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,AE平分∠CAB交CD于点F,交BC于点E,EH⊥AB,垂足为H,连接FH.
(1)求证:CF=CE.
(2)试判断四边形CFHE的形状,并说明理由.
26.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为3的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.
(1)小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明.
(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时△ADG的面积.
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